Le printemps des TPS, PS et MS

En ce mois de mars, les TPS, PS et MS sont partis à la découverte du jardin et du réveil de la nature au printemps.

Ils ont découvert les outils et les gestes du jardinier, le nom de quelques fleurs… un joli travail de vocabulaire…

Un spectacle, « Le secret du jardin de Clément » est venu agrémenter ce travail.

Clément est un jardinier, fier de son potager. Dans son jardin, se trouve l’épouvantail qui fête le printemps.

Mais, venu du jardin voisin, un ballon fait tomber l’épouvantail !

Pour le réparer, il faut trouver une fleur, un fruit, un légume et une graine, venus de chacune des quatre saisons.

Les enfants ont été très attentifs et ont bien participé. Ils étaient ravis en sortant de la salle!

Les chansons du spectacle continuent de résonner dans nos classes.

Mais rien de mieux que de devenir un vrai jardinier pour apprendre. Tablier, chapeau et plantoir à la main, les enfants ont chacun planté une fleur qu’ils avaient choisie et apportée à l’école.

Quel plaisir de mettre les mains dans la terre, de découvrir les racines des fleurs que l’on replante, de les arroser !

Puis, sous le soleil des premiers jours de printemps, nous sommes partis découvrir « le jardin des petits sentiers ». Brigitte et Patrick nous ont accueillis dans leur beau jardin et ont parlé aux enfants des outils, des petites bêtes du jardin, des abeilles solitaires…

En nous promenant dans le jardin, nous avons découvert la maison des insectes, la maison du hérisson, la maison des papillons, la mare ainsi que de nombreuses fleurs. Nous avons pu voir la nature qui se réveille au printemps…

L’aboutissement de ce projet était la réalisation d’une barrière en palettes, colorée et fleurie, pour embellir l’entrée de notre école.

Grâce à l’aide des parents, nous avons récupéré et préparé des palettes que les enfants ont peintes avec grand plaisir !!!

La barrière installée et les plantations accrochées, il ne nous manquait plus qu’un épouvantail de printemps. Nous en avons donc fabriqué un qui veille sur nos plantations. Il nous faudra maintenant entretenir ce petit jardin fleuri.

Beaucoup de travail en vocabulaire, sciences, graphisme, peinture… mais quel plaisir de voir notre travail tous les jours en arrivant à l’école !!!!

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